O nadpobudliwości słów kilka

Praktyka psychologa pracującego w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej pokazuje, że termin „nadpobudliwość ” bywa nadużywany zarówno przez rodziców, jak i nieco rzadziej,  przez nauczycieli. W ostatnich latach stał się on popularny, ponieważ na rynku wydawniczym pojawiało się wiele publikacji na ten temat o charakterze poradników, najczęściej tłumaczeń prac autorów pracujących Dowiedz się więcej…

Trudności w opanowaniu prawidłowej pisowni

Rodzice zgłaszający do Poradni dzieci z trudnościami w opanowaniu prawidłowej pisowni, jako rodzaj stosowanych w domu działań naprawczych mających pomóc pokonać trudności dziecka,  wskazują na dyktando.  Sygnalizują równocześnie, że ta forma pracy nawet jeżeli prowadzona jest systematycznie, nie przynosi oczekiwanych rezultatów. Otóż warto wiedzieć, że tradycyjne dyktando pełni  funkcję sprawdzającą. Dowiedz się więcej…

Uwagi o deficycie ojca w rodzinie

Patriarchalny model rodziny, który dominował przez wieki aż do Rewolucji Francuskiej jest już passe. Wynika to z przemian cywilizacyjnych, zwłaszcza z postępującej komplikacji życia społecznego (coraz więcej zawodów, instytucji, możliwości, obowiązków i niepewności). Świat taki wymaga coraz dłuższego przygotowania, aby w nim aktywnie i racjonalnie uczestniczyć.  W czasach feudalnych syn Dowiedz się więcej…

Wskazówki dla nauczyciela ucznia nadpobudliwego z deficytem uwagi

Ucznia, u którego stwierdzono nadpobudliwość psychoruchową posadź w klasie w pierwszej ławce, najlepiej w środkowym rzędzie, z dala od okien i drzwi. Dobrze byłoby, aby w ławce siedział z nim uczeń spokojny i  odpowiedzialny. Przed rozpoczęciem lekcji spokojnie poproś ucznia o uporządkowanie swojego miejsca pracy. Jasno i wyraźnie powiedz co Dowiedz się więcej…

Z kącika praktyka – ćwiczenia aparatu mownego

Podstawę ćwiczeń logopedycznych stanowią ćwiczenia aparatu mownego. Często musza być one wielokrotnie powtarzane, co może powodować uczucie monotonii. By małe dziecko chętnie pracowało zarówno w gabinecie logopedycznym, jak i w domu należy urozmaicać i uatrakcyjniać ćwiczenia. Do zabaw (ćwiczeń) narządów artykulacyjnych można wykorzystać przeróżne smakołyki. Mogą to być zarówno słodycze, Dowiedz się więcej…

„Bez korzeni nie ma skrzydeł” – o metodzie ustawień systemowych

„Rodzina to grunt, w którym jesteśmy zakorzenieni. Dopóki nie rozpoznamy naszych korzeni, dopóty skrzydła, które nam rosną, będą bardzo słabe. Ustawienia rodzin są drogą, która pozwala odkryć korzenie i uwolnić je od tego co szkodzi i osłabia. Wtedy płynąca z korzeni siła będzie mogła dotrzeć do skrzydeł.” [Bertold Ulsamer-niemiecki terapeuta Dowiedz się więcej…