Proste wierszyki nasycone wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi, sylabami, prostymi zdaniami adresowane są do najmłodszych naszych pociech. Króciutkie teksty można połączyć z ruchem, paluszkową zabawą, huśtaniem i dowolną formą aktywności. Nie bójmy się powtarzać ich wielokrotnie, po pewnym czasie maluch zacznie reagować na znajomy rym lub rytm, spontanicznie włączy się do wspólnej Dowiedz się więcej
Drodzy Rodzice i Drogie 6 – latki! Jak ważne jest przygotowanie dziecka do podjęcia obowiązku szkolnego napisałam we wcześniejszych materiałach. Poprzednio prezentowane ćwiczenia dotyczyły usprawniania sprawności grafomotorycznej i manualnej oraz percepcji słuchowej. Tym razem przedstawię propozycje ćwiczeń doskonalących percepcję wzrokową, które można wykonać z dzieckiem w domu. Czym jest percepcja Dowiedz się więcej
Wielu rodziców zaniepokojonych jest budową i funkcjonowaniem czubka języka u swoich dzieci. Dlaczego moje dziecko tak niewyraźnie mówi? Dlaczego nie wymawia [r]? Dlaczego zamiast [lala] mówi [jaja]? Dlaczego nie potrafi się oblizywać? To tylko niektóre z pytań. Dawniej zaraz po urodzeniu się dziecka położna obok innych ważnych spraw Dowiedz się więcej
Czym tak właściwie jest nuda? Nuda zazwyczaj pojawia się, kiedy odpoczywamy zbyt długo. Organizm już odpoczął i zaczyna się zniecierpliwienie oraz chęć do działania. Przed kwarantanną większość z nas miała zaplanowany dzień. Zaplanowane zajęcia, często grafik zarówno nasz jak i naszych dzieci był, jak to mówią, zapięty na ostatni guzik. Dowiedz się więcej
Drodzy Rodzice i Drogie 6-latki! Tym razem przedstawię propozycje ćwiczeń w zakresie percepcji słuchowej. Czym jest percepcja słuchowa? Percepcja słuchowa to zdolność do odbierania, rejestrowania dźwięków z otoczenia oraz ich rozpoznawania i różnicowania. Trudności dziecka w obszarze percepcji słuchowej mogą w przyszłości utrudniać nabywanie podstawowych umiejętności szkolnych, takich jak: Dowiedz się więcej
„CHODZI MI O TO, ABY JĘZYK GIĘTKI POWIEDZIAŁ WSZYSTKO, CO POMYŚLI GŁOWA” JULIUSZ SŁOWACKI Dzieci często pytają jak to się dzieje, że ludzie mówią, co to jest mowa? Co odpowiedzieć? Najlepiej zacząć w prostej formie odpowiedzieć, tak jakby to zrobił neurolog… czyli, że najbardziej rozwiniętą częścią mózgu jest kora mózgowa. Dowiedz się więcej
Wskazówki dla dzieci i młodzieży Korzystanie z komputera i Internetu wspaniale wspomaga Waszą naukę, a w obecnej sytuacji daje również możliwość nauki na odległość. Musicie jednak pamiętać o ważnych zasadach: Zachowaj ostrożność. Nigdy nie podawaj swoich danych: imię, nazwisko, adres zamieszania, numer telefonu. Staraj się posługiwać nickiem. Prywatne zdjęcia pozostaw Dowiedz się więcej
PROSTY OPÓŹNIONY ROZWÓJ MOWY – CO TRZEBA O NIM WIEDZIEĆ? Alalia prolongata lub prosty opóźniony rozwój mowy – taka diagnoza może zaniepokoić każdego rodzica. Co trzeba wiedzieć o tym zaburzeniu? Samoistny opóźniony rozwój może występować z różnych, nie zawsze wyjaśnionych przyczyn. Może być uwarunkowany dziedzicznie lub być następstwem zaniedbań Dowiedz się więcej
Epidemia koronawirusa wywołuje w nas uczucia takie jak lęk, stres i niepewność. Zamknięte szkoły, izolacja od przyjaciół, odwołane wydarzenia. Ta sytuacja jest szczególnie frustrująca dla młodzieży. Nastolatek jest przecież i tak w trudnym okresie rozwoju, już sam proces dorastania jest dla niego bardzo emocjonujący i nieprzewidywalny. Jak pomóc swoim dzieciom? Dowiedz się więcej
BAJKA UCZY, BAWI, LECZY Nasz przedszkolak może odkrywać świat także dzięki sztuce. Niezaspokojona ciekawość oraz coraz większa świadomość własnej odrębności wprowadza go w niełatwy krąg problemów społeczno-ludzkich. Dziecko doświadcza i przez bezpośredni kontakt próbuje budować poczucie własnej tożsamości. Najważniejszy jest w tej dziedzinie wpływ rodziców i innych osób opiekujących się Dowiedz się więcej